Jumat, 30 April 2010

hidden meaning of Brick by Boring Brick - Paramore

hello there !

“Brick by Boring Brick” dari band Paramore mendiskripsikan tentang petualangan gadis kecil di dunia khayalan (fantasy land). Bayangannya cepat menuju ke mimpi buruk dan makhluk yang mudah berteman menuju kepadanya (gadis kecil). Apa arti dari video ini? Jawabannya adalah simbolisme tersembunyi dari video ini dan menyinggung ke gangguan praktek: pengendalian pikiran.


Saya sudah sering menanyakan jika simbolisme didiskripsikan di artikel saya sebelumnya, ditemukan di video musik diluar aliran R&B yang biasa saya analisa. Jawabannya adalah (sedih) ‘ya’ dan Brick by Boring Brick milik Paramore adalah contoh yang menarik perhatian. Pop-Punk band ini, didiskirpsikan sebagai ‘emo, tanpa menjadi whiny atau bratty’ terutama permohonan dari anak2 dan remaja.

Mereka (Paramore) memperoleh sukses di seluruh dunia dan banyak penghargaan (award) untuk single ‘crushcrushcrush’ dan ‘Decode’. Band yang banyak dikenal dari film (Twilight) dan video games. Album yang terbaru dari Paramore, berjudul Brand New Eyes, diperkenalkan untuk penggemar yang simbolismenya tidak familiar dengan mereka. Mencari iklan, pembaca situs ini akan mungkin mengakui tanda dan simbol yang dipakai oleh pop star yang lain. Brick by Boring Brick bermula dari tema high school dari band yang menangkap subjek yang benar2 terlupa untuk remaja pada umumnya : pengendalian pikiran dan, lebih tepat pemrograman raja (kegiatan yg sudah di atur oleh raja)


(***)

Kutukan Simbol Satu Mata (One Eye)

Seperti Lady GaGa, Rihanna dan artis lainnya menggunakan pengendalian pikiran simbolisme di videonya, Paramore mengadopsi ”One-Eye” simbol di gambar promosinya:



tolong, jangan katakan ini hanyalah sebuah kebetulan ...


(***)


Pemrograman Raja

Seperti artikel sebelumnya yang didiskusikan, Progam Raja adalah teknik pengendalian pikiran yang digunakan kebanyakan pada anak2 untuk membuat mereka menjauh dari realita.

“salah satu dari alas an bahwa pengendalian pikiran-pemrograman raja diberi nama Pemrograman Raja karena kupu2 raja. Kupu2 raja belajar dimana mereka dilahirkan (di akar mereka) dan itu melewati pengetahuannya via ilmu keturunan di anak cucunya (dari generasi ke generasi). Ini adalah salahsatu kunci hewan yang bertipe bukan scientists, yang pengetahuannya bisa melewati ilmu keturunan.


Factor utama yang penting untuk trauma-berdasarkan pengendalian pikiran adalah kemampuan untukmenjauhkan. Itu ditemukan bahwa kemampuannya telah lewat dari generasi ke generasi. Suku Indian di America (yangmempunyai trauma ritual menari dan orang yang menunggu tak bergerak untuk beberapa jamsaat berburu), anak-anak fakir di India (yang tidur di kasur paku atau kaki lima di batu bara yang panas), anak-anak Yogi (mereka trampil di Yoga, yang mempunyai kekuatan penuh di badannya pada saat tak sadarkan diri), Tibetan Buddha, anak-anak Vodoun, Bizango dan kelompok lain yang mempunyai kemampuan untuk menyendiri.


Anak-anak generasi penyalahgunaan juga bagus di pemisahan diri (menyendiri). Keluarga Illuminati dan orang Eropa (khusus) pergi ke India dan Tibet untuk belajar ilmu gaib dan filosofi timur. Orang-orang Eropa mempelajari yoga, tantric yoga, meditasi dan ketidak sadaran diri dan berbagai metode untuk menyendiri. Keterampilan ini telah lulus pada anak-anak mereka via ilmu keturunan. Test tersebut mulai pada saat anak-anak umur (sekitar) 18 bulan untuk menentukan bahwa mereka bisa cukup menyendiri menjadi pilihan untuk pemrograman atau tidak.

-Kekuatan Illuminati digunakan untuk menciptakan ketidaktahuan total si budak tentang pengendalian pikiran

(***)


Selama pelecehan sexual, electroshock terapi dan segala macam siksaan sadis, budak dari pengendalian pikiran mendukung untuk menyendiri dari realita dan pergi ke “tempat yang bahagia”. Penggunaan perumpamaan dunia peri (fairytale) digunakan untuk menguatkan pemrograman dan untuk menciptakan alternative realitas. Otak korban, di mode pemeliharaan-sendiri, membuat persona baru (sebuah “alter”) sebagai pertahanan mekanik pada penyalahgunaan. Garis remang-remang diantara realita dan fantasi membuat budak benar-benar terlupa dengan tempat mereka.

Album terakhir Paramore berjudul “Brand New Eyes”, yang mempunyai pengendalian pikiran yang nyata/illuminati konotasi. Covernya istimewa, menjepit kupu-kupu dengan sayapnya terpisah dari badannya … sungguh symbolic!


source : klik disini



hello there !


When ur heart gets hurt, what u need is someone who will make u realize that NOTHING is really broken
hello there !

from @WordloveforUs :

cewe = butuh seorang yg tulus sayang sama dia bukannya butuh org untuk nyakitin dia #forUs

hello there !

from #LLW on twitter :
love start with a smile . grow with you and me , and end with a tears drop.

Lagu anak-anak yang menyesatkan :D

hello there !

Ternyata lagu anak-anak yang populer banyak mengandung kesalahan, mengajarkan kerancuan, dan menurunkan motivasi. Berikut buktinya:


1. “Balonku ada 5… rupa-rupa warnanya… merah, kuning, kelabu.. merah muda dan biru… meletus balon hijau, dorrrr!!!” Perhatikan warna-warna kelima balon tsb., kenapa tiba2 muncul warna hijau ? Jadi jumlah balon sebenarnya ada 6, bukan 5!

2. “Aku seorang kapiten… mempunyai pedang panjang… kalo berjalan prok..prok.. prok… aku seorang kapiten!” Perhatikan di bait pertama dia cerita tentang pedangnya, tapi di bait kedua dia cerita tentang sepatunya (inkonsistensi) . Harusnya dia tetap konsisten, misal jika ingin cerita tentang sepatunya seharusnya dia bernyanyi : “mempunyai sepatu baja (bukan pedang panjang)… kalo berjalan prok..prok.. prok..” nah, itu baru klop! jika ingin cerita tentang pedangnya, harusnya dia bernyanyi : “mempunyai pedang panjang… kalo berjalan ndul..gondal. .gandul.. atau srek.. srek.. srek..” itu baru sesuai dg kondisi pedang panjangnya!

3. “Bangun tidur ku terus mandi.. tidak lupa menggosok gigi.. habis mandi ku tolong ibu.. membersihkan tempat tidurku..” Perhatikan setelah habis mandi langsung membersihkan tempat tidur. Lagu ini membuat anak-anak tidak bisa terprogram secara baik dalam menyelesaikan tugasnya dan selalu terburu-buru. Sehabis mandi seharusnya si anak pakai baju dulu dan tidak langsung membersihkan tempat tidur dalam kondisi basah dan telanjang!

4. “Naik-naik ke puncak gunung.. tinggi.. tinggi sekali.. kiri kanan kulihat saja.. banyak pohon cemara.. 2X” Lagu ini dapat membuat anak kecil kehilangan konsentrasi, semangat dan motivasi! Pada awal lagu terkesan semangat akan mendaki gunung yang tinggi tetapi kemudian ternyata setelah melihat jalanan yg tajam mendaki lalu jadi bingung dan gak tau mau ngapain, bisanya cuma noleh ke kiri ke kanan aja, gak maju2!

5. “Naik kereta api tut..tut..tut. . siapa hendak turut ke Bandung .. Surabaya .. bolehlah naik dengan naik percuma.. ayo kawanku lekas naik.. keretaku tak berhenti lama” Nah, yg begini ini yg parah! mengajarkan anak-anak kalo sudah dewasa maunya gratis melulu. Pantesan PJKA rugi terus! terutama jalur Jakarta- Bandung dan Jakarta-Surabaya!

6. “Di pucuk pohon cempaka.. burung kutilang berbunyi.. bersiul2 sepanjang hari dg tak jemu2.. mengangguk2 sambil bernyanyi tri li li..li..li.. li..li..” Ini juga menyesatkan dan tidak mengajarkan kepada anak2 akan realita yg sebenarnya. Burung kutilang itu kalo nyanyi bunyinya cuit..cuit.. cuit..! kalo tri li li li li itu bunyi kalo yang nyanyi orang, bukan burung!

7. “Pok ame ame.. belalang kupu2.. siang makan nasi, kalo malam minum susu..”
Ini jelas lagu dewasa dan untuk konsumsi anak2! karena yg disebutkan di atas itu adalah kegiatan orang dewasa, bukan anak kecil. Kalo anak kecil, karena belom boleh maem nasi, jadi gak pagi gak malem ya minum susu!

8. “nina bobo oh nina bobo kalau tidak bobo digigit nyamuk”
Anak2 indonesia diajak tidur dgn lagu yg “mengancam”

9. “Bintang kecil dilangit yg biru…”
Bintang khan adanya malem, lah kalo malem bukannya langit item?

10. “Ibu kita Kartini…harum namanya.”
Namanya Kartini atau Harum?

11. “Pada hari minggu ku turut ayah ke kota. naik delman istimewa kududuk di muka.”
Nah,gak sopan khan..

12. “Cangkul-cangkul, cangkul yang dalam, menanam jagung dikebun kita…”
kalo mau nanam jagung, ngapain nyangkul dalam-dalam

source : David Martadinata's notes on facebook

Rabu, 14 April 2010

hello there !

Learn to be at peace with yourself
Get to know who you are, what makes you really happy,
and learn to balance what you CAN and CANNOT change about yourself


Minggu, 11 April 2010

games , coba ya ?

Jangan CURANG

MAENNYA HARUS JUJUR , JANGAN NGINTIP KEBAWAH KALO GAK GAK BAKALAN MANJUR




SERU... :D











IT TAKES ABOUT 3
MINUTES - WORTH A TRY


1st. Ambil Kertas dan Pensil

2nd.
Waktu memilih nama

pastikan kenal di real life


3rd. Jalani aja dengan instingmu :D


4th SCROLL DOWN

JANGAN NGINTIP, OK?.











1.
Di Kertas tulis 1-11 ke bawah..







2. Di sebelah nomer 1 dan 2 tulis angka apa aja yg km pikirin












3.
Disebelah nomer 3 dan 7

Tulis nama 2 org (masing2 nomer 1satu nama)

lawan jenis













CAUTION:
DO NOT LOOK AHEAD or IT WILL NOT TURN OUT RIGHT















4.
Tulis nama siapa aja di sebelah
4, 5,
& 6.















JANGAN CURANG!









5.
TULIS 4 JUDUL LAGU DI SEBELAH NOMER 8, 9, 10, & 11













6.
BUATLAH PERMINTAAN




















ANSWERNYA !
















1.
Jumlah orang yg menyukai kamu, ada di nomor dua






2.
Di nomer 3 adalah org yg kamu sayangi..









3.
Orang yg kmu sukai tapi hubungannya tidak lancar ada di nomor 7
(WAHH , JANGAN DONG ! !)









4.Orang yg km Care ada di nomer 4









5.
Orang di nomer 5 mengetahui km paling baik









6. orang nomer 6 adalah luck star mu







7. Lagu nomer 8 buat org nomer 3






8.
lagu nomer 9 untuk org nomor 7





9.
nomor 10 ada lagu yg mencerminkan pikiranmu








10.
lagu nomor 11 adalah yg menceritakan kehidupanmu







11.
NOMOR 1 adalah luck numbermu



-----------------

kalo udah selesai main , kasi tau resultnya yahh . .

RESULT SAYA :

1. ebuset, 7 ??

2. bener bgt :D

3. ha ? tau aja blom gue .. wkaka

4. yayayayay :)

5. bener bgt, ngko gue tuh . haha

6. nah lo ? cewe ? -_________-

7. he'eh . bener :D

8. iyeeeeeeeeee

9. who i am - nick jonas . bener , hahahaha !

10. waw ?

11. smoga , wkakaka

source :

Winnry Elric Gothess Crossbonezmaniac's note on facebook

buat yg udah nyobain ,
tolong kasih comment ya ,
atau kirim ke email gue jawaban lo .
di : difrati@gmail.com

thx , slamat menikmati :))